<h3>早晨孩子们踏着晨曦、迎着阳光在校门口欢迎家长们的到来。</h3> <h3>走进教室同学们在安静的上着自习课,自习课里的沉稳安静和课间读书的热情奔放,都充分显现了他们对学科知识的渴求,对自身惰性的鞭策,对理想信念的坚持,对美好未来的憧憬,我作为其中一名学生家长,强烈的感觉到这是一个活力四射充满朝气的团队,更是一个积极向上顽强拼搏的集体。</h3><h3> </h3><h3> </h3> <h3 style="text-align: left;"><font color="#b04fbb">一面面锦旗是老师和同学们努力的展示。</font></h3> <h3><br /></h3><h3> 语文老师的引经据典、博古通今让孩子认识到了中西文化的差异,愈加体会到中华文明的古老厚重;数学老师的诙谐幽默、触类旁通让孩子在不知不觉里就把复杂枯燥的数字和图形拆解的简单明晰;化学老师在课程上的紧凑编排,让孩子不仅在同样的课时里掌握了更多的知识点,还能留下时间让孩子自己思考,完成课堂内容的精华提炼。</h3><h3><br /></h3><h3> </h3><h3> </h3> <h3> 操场上矫健的身姿、嘹亮的口号,挑战书昂扬的文字、激愤的心情,自习课里的沉稳安静和课间读书的热情奔放,都充分显现了他们对学科知识的渴求,对自身惰性的鞭策,对理想信念的坚持,对美好未来的憧憬。</h3><h3> </h3><h3><br /></h3><h3> </h3><h3> </h3>