<p><br></p><p> 我在家乡的小学附设初中班读完初一后，受种种原因特别是“读书无用论”影响，最后全班只剩下7人，由于人数太少暂停了初二的办班，将我们转入相距只有15公里的邻县的县城中学，插到初一下。在这里的一年半时间，许多事情的记忆早已烟消云散，荡然无存了，可是恋家的乡愁、艰苦的生活和刻苦的学习情景却还历历在目。</p><p> 一是想家。第一次远离父母，过寄宿生的生活，想家应该是人之常情，但没想到会这样的刻骨铭心。到校不久我们班就被安排到校“五七农场”学农。 “五七农场” 地处偏僻，在离校十几公里的一个深山老林里，周边只有几户农家。白天干点农活，也上点《农业基础知识》文化课，晚上没有娱乐，又与同学不熟，好在同时转学有5人在这个班，我们就集在一起神侃淡化想家的煎熬。好不容易以倒计时熬过了两周，到了返校时间，按规定可以放假2天。由于想家心切，返校的那天，我们5人悄悄摸黑起床，走了一个多小时的山路才天亮。老师天亮发现后怕出事，还派人来追赶过。还记得刚转学不久回家返校时，为了在家多呆一个晚上，第二天母亲得陪我走一段夜路，等天亮后我才一个人走，这样才能确保按时到校。</p><p> 二是吃苦。70年代初农村缺衣少食，贫穷落后。家人为了我们在外不被人瞧不起，总是节衣缩食，尽量满足我们需求，但是，我们几个同学特别懂事从不乱花一分钱一粒米。我们一个月的菜金就是几毛钱，几乎是靠自带的酸菜，豆腐乳，还有芋子、黄豆蒸开水下几粒盐度过，偶尔才会舍得买个3分的青菜。有时实在馋了就会到老师窗口看看，运气好的时候可以买到剩下的一、两分钱一个的油炸带鱼头，虽然无肉但香呀。我们家离学校15公里，有固定班车需车票0.35元，我们从没有尝试过坐车上学的打算，都是步行往返，特别是返校时还要背负大米干菜，对一个十几岁的小孩来说还是挺辛苦，但是想想父母脸朝黄土背朝天的辛勤劳作，就什么辛苦也能吃了。</p><p> 三是勤学。我们上学的这所学校是一所老牌的县一中，办学条件好，设施完善，校风严谨，尤其是师资力量雄厚，我们的科任教师基本上都是文革前高中骨干。能在这样的环境中学习是一种幸运，我们也特别珍惜。我们除了认真上课，完成作业外，还经常加班加点。记得有一次半期考，有个同学天没亮就起床想到路灯下复习一下功课，路灯被关了 ，竟跑到值班室的窗口用竹竿把路灯开关打开，从此，“起早摸黑”便成了他的绰号。</p><p> 应该感谢这段时光，为我们人生起步奠定了坚实的基础。我们7人从政的4人，有一位县长，2位正科领导；2位从教，其中1人是大学教授、学院院长；还有1人经商也是成功人士。</p> <h3>毕业照</h3> <h3>纪念册</h3>