<h3> 今天是12月25日圣诞节，也是我们小朋友们最开心的一天。因为今天晚上圣诞老人要来给小朋友们送礼物了。</h3> <h3> 节日是幼儿获得生活经验的渠道之一，圣诞节虽然是一个洋节日，但里面却蕴含了丰富的教育价值, 我们的主要目的不是过洋节，而是利用其节日情境，挖掘出丰富的教育资源促进幼儿的发展。</h3> <h3> 在圣诞节中有" 圣诞老人" 这一形象，可以说是幼儿幻想世界的人物，他能够满足愿望的魔力，总会唤起孩子们对他的好奇和期待，不管愿望有没有实现，永远让孩子们有希望，而且暗喻着生命的哲理。</h3> <h3> 装饰有节日气氛的教室、大厅及“圣诞节”墙饰。</h3> <h3> 带领幼儿到走廊上或其他班级感受过节的气氛。</h3> <h3> 让幼儿来制做贺卡等活动来体验圣诞节欢乐的气氛。</h3> <h3> 圣诞节，在孩子们眼中是神秘而充满期待的，给孩子送一份特别的圣诞礼物！</h3> <h3>May the joy of Christmas be with you throughout the year！</h3>