<h3>2017年，为了更好地实施“强化中小学英语语言实践活动”课题，进一步提升全市中小学英语教师口语素质，市教育局加大培训力度，为教师们量身制定培训方案。我们乌兰浩特市第十二中学全体英语教师，在细心严谨的的朱天燕老师引导下，热情的Noza老师指导下，每个人都有了不同程度的提升。</h3> <h3>小伙伴们，分头讨论着，从不敢说，不好意说，到抢着说。每个人都在努力的提升着。</h3> <h3>精彩纷呈的课堂，让老师们惊喜连连。</h3> <h3><font color="#010101">老师们的精彩汇报</font></h3> <h3>课下，老师们也坚持用英语讨论着。</h3> <h3>我们学以致用，把我们学到的思想方法运用到课堂活动中，鼓励学生打开嘴，张开口，大胆说出来。</h3> <h3>每次的培训，我们老师都会抓住机会，不断提升自身素养，希望有更多的学习机会，不断完善自我。听听我们老师的心声吧😄！</h3> <h3> 通过英语口语培训，使我们的英语口语有很大的提高。特别珍惜这次学习机会。希望以后有更多的这样的学习机会。培训是最好的福利。</h3><h3> 姜华玉</h3><h3> 这次培训对我来说，无疑是一个莫大的收获。语音、听力、口语、写作对我的英语水平有了一个很大的促进。语言学习只有在有意义和有目的的活动中才会发生。很多时候我们的学生不愿开口说英语是因为没有安全的语言环境。强调词汇和语法知识使教师经常当众打断学生的发言，让学生觉得很尴尬，长此以往，学生就不愿当众用英语交流了。因而，要提高学生的听说能力，首先要给学生创造一个安全的语言环境。在安全的语言环境，教师注重交流的内容而不是词汇和语法的正确性。利用自我纠错能力，学生在不断的交流中就能提高听说能力了。只有在不断的练习中，学生的口语能力才会不断的提高。作为一线英语教师，通过这次培训感到肩上的担子更重了，非常感谢教育局领导能给我这样一次学习的机会，我会加倍努力，在以后的教育教学中勤于思考，善于分析，尽早成为一名优秀的英语教师！</h3><h3> 刘大方</h3><h3> 感谢乌兰浩特市教育局，给我们全市英语教师提供了一个优秀的学习平台，让我们与外教近距离接触，沟通。也同时给我们提供了一次宝贵的提升专业素质和业务素质的机会。此外，还要非常感谢教研室朱天燕老师和Noza老师一个学期以来的辛勤付出，使我无论是在英语水平、教学思想还是人生态度方面都受益匪浅。在培训期间，我们以口语练习为主，兼顾日常生活，文化背景以及英语教学方法的介绍和指导，让我们英语教师在异国历史，文化习俗的氛围下自然的去感受语言，学说语言，掌握其实际应用技巧。在整个培训过程中，所有学员认真刻苦，积极主动的去获取更多的说英语的机会。Noza老师为我们营造了一个纯英语的学习环境，培养我们的英文惯性思维能力，我们在课堂上只讲英语，每次都在一个全英文的环境中实践与提高，这样大脑不断在接受纯正、地道的英语的冲击，培养在与真正的外国人自然交流的过程中形成的语言思维习惯。还有，在外教课堂上，外教的肢体语言和面目表情是值得我们学习的，我们上了一堂课之后，就感觉和老师的距离拉近了，不再是陌生的了，Noza的课上得很活，她每次给我们的话题都是新鲜的，她谦逊和蔼，热情洋溢地为每位学员所提出的问题作详细的解答。她丰富的教学经验和多彩的授课技巧，让学员觉得每节课都有一种新鲜感，每上完一节课都有一种期盼，即使下课，学员都紧围着外教交流、问讯和探讨。这里没有严肃的面孔，呵斥的语言，老师用一种和霭而又信任的目光看待每一个学员，使我们感受到她发自于内心的友好。听了外教的课，我真切感受到教语言的方法竟然如此生动有趣。我们从外教那里学到的不仅仅是英语口语，西方文化常识，我们还学到了本国英语教师有待提高的东西，包括教法，授课方式，以及评价学生等等，都是让我们大开眼界的，都是值得我们学习的。</h3><h3> 闫淑玲</h3><h3><br></h3><h3> 感谢教育局和教研室给我们全市英语老师的口语培训。在这次培训中，我们不仅在口语方面得到了提升，而且还有机会和外教交流中西文化，是我们真正近距离的与国外接触。我们很珍惜学习的时间。在今后的教学中，我更有信心，与学生搭建更适合学习英语方法的桥梁。</h3><div> 唐雪岩</div><div> </div><div> 今年9月，我参加了教研室组织的这次口语培训活动，使我无论是在英语水平、教学思想还是人生态度方面都受益匪浅。我是一名教学经验尚浅的英语教师，我很珍惜这次机会，在整个培训过程中，学习认真刻苦，积极主动的去获取更多的说英语的机会。这短短几个月的学习是紧张而充实的。以口语练习为主，兼顾日常生活，文化背景以及英语教学方法的介绍和指导，和外教Face to Face，真实情景再现，外教给我们营造一个纯英语的学习环境，培养我们的英文惯性思维能力，我们在课堂上只讲英语，每节课都在一个全英文的环境中实践与提高，不断在接受纯正、地道的英语的冲击，再加上教师的耐心的指导，培养在与真正的外国人自然交流的过程中形成的语言思维习惯。真希望还能有机会参加这样的口语训练，不断提升自己。</div><div> 蒋红梅</div><div> </div><div> 非常高兴有这样的机会能再次成为了学生，在与外教老师学习的这段时间，我觉得受益匪浅。我感受到了外教老师纯正的口语，富有亲和力的课堂，注重学生之间的合作和交流，更让我重新审视自己的课堂。从 Noza老师身上学到了很多，希望以后还有更多的机会与老师学习。</div><div> 燕翩翩</div><div><br></div><div> 一个学期的英语教师听力口语培训课程就这样告一段落了，竟有些意犹未尽的感觉！感谢漂亮的Noza老师对我们的辛勤付出，感谢她从遥远国度带来的这份爱；感谢朱老师每次为我们留下的视频记录，可以让我们课后互相学习，及时反思；也感谢教育局给我们安排了这么好的学习机会！多次的交流学习让我懂得：一名优秀的教师首先一定是要充满激情的，正如Noza老师一样，教育的过程应该是引导学生如何回答、解决问题的过程，而不是单纯的通过提问，以至于引起学生的“恐惧”，教师应更加注重与学生的互动交流，而不是自己唱独角戏。我也会用之所学为之所用！</div><div> 项哲</div><div> </div><div> 通过这次和外教近距离接触 口语表达得到了一定程度的提高 特别是能和众多老师们一起交流 更让大家彼此熟悉 彼此切磋 让每个人都得到了一次业务上的提升 感谢局领导的支持 感谢教研室老师的陪伴 感谢校领导的重视 。</div><div> 田芳瑞</div><div><br></div><div><br></div><div>从这学期开学初，教育局和教研室就为全市中小学英语教师安排了外教课。老师用英语跟我们交流沟通，来训练我们的口语和听力。基本都是问答的形式，老师问一个问题，同学们按自己的想法轮流回答。如果我们说的不准确外教老师就给我们纠正。第一次上外教课的时候，我真的懵了，她说话速度太快了，我是一句话也没听懂！让人尴尬的是她也听不太懂我们说的英语，当然是因为我口语不到位。这让我很失望，甚至有点灰心，本来还以为会跟外教能很好的交流，没想到会变成这样。我意识到我对英语的听说能力还是很差的。 随着一节一节的外教课，我开始渐渐能听懂老师说的话了，也可以跟外教老师对一些简单的句子了，我的这些进步都跟外教老师的辛勤付出是分不开的。我非常感谢外教老师为我们的付出，感谢她从遥远国度带来的这份爱。也感谢教育局和教研室给我们安排了这么好的学习机会，我将继续努力说好英语作为努力的方向！</div><div> 刘庆宜</div><div> 非常感谢市教育局给全市初中英语老师提供的这次培训英语听力口语的机会，也非常感谢市教研室的朱天燕老师每周都陪同我们一起学习记录我们学习的点点滴滴，见证了我们的而每一次的进步和提高。</div><div>非常高兴每月能有两次机会聆听美丽的Noza老师的精彩的听力口语课，和Noza老师一起学习真是我们的视觉听觉的盛宴。这两次学习过程对于我们来说时间短暂但是确实愉快而充实的，每周来说都会让我们讨论不同的话题大家就此话题做充分的准备发表之间的看法，把收集的相关知识在班级同学面前呈现出来，大家都有不同的收获，为不同地区不同学校的老师创作了互相学习互相了解的机会。希望以后我们还能有这样的宝贵的学习机会。</div><div> 陈玲</div>