<h3> 2017年12月24日，文成小学30多名青年骨干教师在岳小芳校长的带领下，赴甘肃省兰州实验小学参加“学名师 做良师”教学观摩暨青年骨干教师与名师结对活动。活动伊始，实验小学副校长方振国介绍了与会嘉宾并主持了青年教师与名师结对仪式。之后，实验小学校长杨文章致辞，欢迎远道而来的三名全国知名特级教师戴建荣、罗鸣亮、叶建军。最后甘肃省教育厅赵凯副厅长做了讲话，希望广大教师向习总书记提出的“四有”、“四个引路人”、“四个相统一”的标准努力，珍惜荣誉，敬业奉献。</h3> <h3> 开幕式结束后，分语、数、英三个会场，三位名师给大家带来了三节课、三个讲座。戴建荣老师上了三年级语文观摩课《马背上的歌谣》。戴建荣老师课上的有声有色，充分发挥了名师的引领作用，给了我们“吟诵诗歌”教学方向性的启发。重点讲的是《敕勒川》，又延伸了白居易的《钱塘江春行》和辛弃疾的《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄》中的上阙。这三首诗都与骑马有关。戴老师的古诗教学另辟蹊径、独树一帜，完全颠覆了传统的教学方法，让人耳目一新。他采用“吟唱”教学法，带领我们一起去品味了中华民族辉煌灿烂的古诗文化，让我们每个听课者也情不自禁地随之诵之、吟之、歌之、舞之，感染了在场的每一个人。</h3><div> 原来枯燥呆板的古诗词教学可以这么的活泼有趣，自然如清泉般流进学生的心窝；古诗词的解读可以这么有声有色,让学生捕捉得诗中的画，诗中的歌；吟诵可以这么动静结合，意蕴悠长，直拨学生的心弦感受得到诗中的苦与乐。戴教师的一举手一投足之间诗意阑珊，置身于的他课堂，仿佛穿越长长的时空隧道，在田园，在村舍看古代的文人墨客吟诗对赋，情到深处，且吟且唱，醉到痴迷处手舞足蹈。感觉那一瞬间的戴老师就是从远古走来的一位集众多诗人特质于一体的当代智者。</div><div> 戴老师根据当代儿童的认知心理，借鉴中国传统诗文学习的优秀经验，古为今用，摸索出别具一格的小学古诗“吟唱”教学法。他把读、吟、唱、舞四个部分有机地结合，互为支撑，融为一体。看起来很简单，真正要学起来并不容易。要进行这样的教学，教师既要有深厚的文化底蕴又要有扎实的教学功底。</div><div> </div> <h3> 之后的讲座《十八年，我的古诗教学之旅》，更让在场的所有听课者心灵受到了极大的震撼。戴老师博古通今，能把古今的知识融会贯通，不留一点儿痕迹，他的教学艺术高深，让在场的每一个人在学习中娱乐，在娱乐中学习，无不让人惊叹！</h3> <h3> 戴老师的吟诵课和讲座让在场所有听课老师的心灵受到了极大的震撼，正所谓“不登高山,不知天之高也;不临深溪,不知地之厚也 ”虽然这些并非一日所学能及，但我们坚信:只要潜心细学，在思中学、在学中思，今后一定会受益更多!</h3>