家长如何帮助孩子做好心理防护

儿童作为一个特殊群体，是危机事件中产生心理应激反应的易感人群。无论孩子年龄大小，在经历应激事件后都会产生不安等消极情绪。

2020-02-14

中学生抗疫期间心理防护指南

（一）中学生抗疫期间居家可能出现的问题，1．认知：注意力、记忆力下降，思维敏感。2．情绪：焦虑、恐慌、担心自己及家人患病、

2020-02-14

对抗疫情中的焦虑，恐惧，我们可以这么做

——疫情中防治焦虑、恐惧的操作技术，新型冠状病毒感染肺炎疫情冲击和影响了我们的正常生活，也造成了许多负面情绪，比如焦虑、

2020-02-09

抗疫安心，心理关护~~七一聚中在行动

2020年的开年之初，一场新型冠状病毒的疫情从武汉爆发，而后席卷了全国。四川省启动了突发公共卫生事件一级应急响应，成都市及时

2020-02-07

性教育教研学习资料

2019-12-19

格式塔艺术~有控制地参与和融入

分享《格式塔疗法——相处的艺术》，有控制地参与和融入，格式塔倡导放手和信任。这样做的目的是为了陪伴来访者处于“需求满足循

2019-12-19

共同探索

分享《格式塔疗法——相处的艺术》，治疗师不可能自然而然对来访者“了如指掌”，任一来访者都是唯一的，独特的，并且有权保持个

2019-12-19

治疗师真诚快乐的责任

分享《格式塔疗法——相处的艺术》，第二章，读完第一章概述之后，我们对于格式塔疗法了解了多少呢？格式塔治疗关注我们每个人，

2019-12-17

格式塔疗法——相处的艺术

在格式塔治疗中，觉察力或整体意识，是指对躯体感觉，情绪，思维的连续变化和间断出现的连续思想保持持续觉察。具体情境或形式常

2019-12-13

祝贺成都市第四届校园心理剧成功举办

2019-12-12