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[大班.脚印]记录我们与孩子的点点滴滴————我也来当小老师
金色的九月丹桂飘香、硕果累累，在这个满载收获和喜悦的初秋时节里，第39个教师节踏着轻盈的脚步向我们翩翩走来。“什么是教师节
2023-09-09
552 6 0其它【大班.脚印】我们一起走过的日子———《我是哥哥姐姐啦！》课程前审议活动
一念夏去，一念秋来，岁月凝香，流年静好。新的学期，带着对新征途的憧憬，我们大班组在年级组长的组织下下展开了一次深度实效的
2023-09-06
686 6 0其它“心存感恩，让爱传递 ”——大二班感恩节活动
古人说：滴水之恩，当涌泉相报。感恩，是我们中华民族的优良传统，是我们历代传承的精神食粮，“感恩教育”又称之为“爱的教育”
2020-11-26
331 14 0其它基于儿童视角的班级环境创设——《幼儿园班级环境创设与材料的有效投放》学习体会
幼儿园班级环境创设，是每个幼儿园老师一项基本的技能，也是老生常谈的一个话题。每年的暑假开学每个班级都会精心的策划班级环境
2020-04-18
16761 18 0其它另一种视角看绘本——学习《从绘本阅读到绘本游戏》专题讲座感悟
幼师口袋推出的《从绘本阅读到绘本游戏》专题讲座，从名字来说都深深的吸引着我。自从2014年起，各地幼儿园和幼儿园老师们都在热
2020-04-14
2633 3 0其它感动 惊讶 收获 —《幼儿园室内外运动游戏开展与实施》专题学习体会
一个意外的机会有幸聆听了“园全”推出的程老师线上《幼儿学习品质的培养与幼小衔接》的专题讲座，不但让我收获满满，还让我与“
2020-04-09
1586 1 0其它一场“及时雨”为线上幼小衔接支妙招——学习《幼儿学习品质培养与幼小衔接》线上专题讲座有感
“好雨知时节，当春乃发生”一场春雨悄然而至，聆听着窗外的小雨，回味着陕西师范大学程秀兰教授的《幼儿学习品质培养与幼小衔接
2020-03-26
330 1 0其它
