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【养正教育·全环境立德树人】规范“双姿”训练,注重习惯养成——街头小学关于规范“双姿”活动致家长的一封信
汉字,是中华文明的瑰宝,承载着千年的历史和智慧。要想习得一手好字,必先规范“双姿”,即坐姿、执笔姿势。“凡学写字,先学执
2023-12-20
674 5 0其他聚焦核心素养,提升教学质量——街头小学新学期数学教研活动
教学质量是学校的生命线,是深入进行教学研究、提高教育水平最有效的途径。为进一步优化数学教学研究,不断提高教师教学水平,提
2021-09-09
1499 44 0其他化繁为简,见证“图”的魅力——全国小学数学“深度学习”研究联盟《画图解决问题》评析
5月27—28日,全国小学数学“深度学习”研究联盟举办的第五届教学研讨会利用云直播的形式让老师们享受了一次饕餮盛宴。本次活动安
2021-05-29
112 3 0其他变“师问”为“生问”——构建高效课堂的杠杆
“学贵有疑,小疑则小进,大疑则大进。”为了更好的践行“生问课堂”,鼓励学生积极主动地提出真实、有深度、有个性的好问题,街头
2020-11-27
194 6 0其他以问引学,以问促教——街头小学开展“生问课堂”专题教研活动
金秋十月,丹桂飘香。“生问课堂”全国教研联盟于9月底正式成立,五莲县街头镇中心小学有幸成为第一批联盟学校中的一员,与其他3
2020-10-14
566 3 0其他街头小学数学教师暑期线上培训会
为全面提升数学教师专业素养,夯实教师教学基本功,五莲县教研室于8月12日开展了全县小学数学专任教师线上暑期培训会。本次会议
2020-08-13
982 34 0其他2020年教研已在线 ——街头小学数学学科教研简报
本该是上学的日子,但因为疫情的原因,全国的学生都不得不在家上课学习,老师们也要在家办公授课。学生们是第一次经历这种形式的
2020-03-24
87 0 0其他