学科实践教学：让学生像专家一样思考

人是作为参与者通过对世界做出选择和改变而认识世界的，一切认识对象都是行动或实践的结果，而不是预先存在的。改变世界是认识、

2024-08-07

浅谈核心素养下的过程评价

《义务教育课程方案（2022版）》在第五部分“课程实施”的“改进教育评价”中明确提出“全面落实新时代教育评价改革要求”，“强

2024-08-05

快乐研学，向阳成长

博览群书不如走遍千里路。研学打通地域连接，为学校教育和校外教育衔接，为孩子们开启了一扇新的窗户。为了开阔孩子们的眼界，拓

2023-12-20

扬长补短，走向优秀

这个世界最稀缺的不是物质，而是人才。在物以稀为贵的时代，我们该如何帮助孩子实现自己的价值，向出类拔萃靠近，成为一个优秀的

2023-08-19

教育是技术问题，还是认知问题

教育是一个复杂的工作，望子成龙，望女成凤，是每个家长的希冀。教育是技术的问题，还是认知的问题呢？个人认为教育首先是认知的

2023-08-13

仙人洞游记（20220802）

趁着盛夏浓情，我和儿子，还有他爸决定到茂名信宜市高州探访仙人洞，与仙气亲近，拥抱大自然。仙人洞的仙人指的是潘茂名先生，粤

2022-11-12

过天鹅湖

2022-10-15

关于如何回答孩子妈妈为什么要嫁给爸爸的问题（20220826）

请教老师们如果孩子问：“妈妈你为什么嫁给爸爸？如何回答好呢？解答一：我女儿七岁，我们聊过两三次这个话题，最早是大班时候。

2022-08-26

关于在不同环境里孩子对输赢的态度（20220818）

在日常教育工作中，遇到5-7岁的年龄群体，有相当一部分有这样的表现：1.在家和家人玩游戏，一输就大哭、生气；2.在机构课程的个人

2022-08-24

关于孩子到别人家玩受呵斥后的教育问题（20220811）

其实孩子内心的愤愤不平，是一种委屈，他想要妈妈维护他，是觉得为什么同样我去别人家玩，为什么其他家长会凶我，骂我，是我不够

2022-08-24