落实“双减”度国庆 严格防疫保稳定

尊敬的各位老师、各位家长，亲爱的同学们：大家好！国庆节假期临近，为确保广大师生身心健康和校园安全稳定，根据9月29日省、市“

2022-09-30

问题驱动重实践 “五有课堂”生为本——“雁塔好课堂”主题课堂观察校校行（翠小长大校区）

为了扎实落实《义务教育课程方案》（2022年版）要求，强化用新课程标准指导教学的意识，指导教师积极落实新课程标准，参照“西安

2022-09-22

【112】六月，我们认识教学主张

很荣幸，作为陕西省第八批学科带头人培养对象参与首次集中培训。在这里与优秀的教师一起，聆听专家指引，分享教学智慧，又一次在

2022-06-14

【111】六月，我们研修联动送培

为了进一步提升区域内语文教师的专业教学能力，发挥各级“名师+”研修共同体的辐射引领作用及“三级三类”骨干教师示范带头作用，

2022-06-08

【110】五月，我们共话绘本写作

为了促进“名校+”共同体之间的交流互通，发挥研修体辐射带动作用，5月23日下午，翠小长大校区吕海花老师和翠华路小学郝培娜老师

2022-05-23

【109】五月，我们探究绘本融合

为了进一步提升教师专业发展水平，借助课题研究带动教学改革，切实为提升学生的语文核心素养服务，5月16日下午，翠华路小学及长大

2022-05-16

【108】五月，我们科研提升专业

近日，《西安市教育科学研究“十四五”规划2021年度小课题立项名单》公布，我校共有三个课题得以顺利立项，皆为语文学科课题。为

2022-05-06

【107】四月，我们学习课程标准

2022年4月21日上午，教育部召开新闻发布会，发布和介绍新修订的义务教育课程方案和语文等16门学科的课程标准。为了切实领会会议精

2022-04-25

【106】四月，我们研究童诗读写

为了进一步探究儿童诗创作的有效方法，促进课内阅读与课外阅读有效结合，借助“作家进校园”及学校读书节的活动，研修体主持人吕

2022-04-22

【105】三月，我们开启规划课题

为了进一步提升全学科教学的实际成效，贯彻“在场教育”理念，以课堂改革为切入点，促进学生的全面发展，提升教师的科研能力，3月

2022-03-29