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基于以学生为主体的复习下学生绘制每章的思维导图
思维导图作为一种可视化认知工具,与“以学生为主体”的复习课模式深度融合,本质上是对传统“知识灌输型”课堂的范式革新,更是
2025-04-18
533 5 0其他关于以学生为主体的复习模式下的校本教材编写
为了提高复习的高效性,以学生成为复习课的主题为目标汇编了两本校本教材,分别是《中考物理复习提纲》和配套的《中考物理复习习
2025-04-18
378 2 0其他基于“以学生为主体”理念下的物理中考复习课模式的探索课题推广—龙塘中学(3)
课题的推广实施不仅是中考复习模式的革新,更是新时代育人方式变革的重要实践。通过构建以学生发展为本的复习生态,既有效提升备
2025-04-14
539 4 0其他基于“以学生为主体”理念下的物理中考复习课模式的探索课题推广—龙塘中学(3)
课题推广促进校际资源共享,如共建“情境题库”“微课资源包”,跨区域联合教研,形成“实践—反思—改进”的良性循环,推动区域
2025-03-17
384 2 0其他基于“以学生为主体”理念下的物理中考复习课模式的探索课题推广—龙塘中学(2)
课题推广促进校际资源共享,如共建“情境题库”“微课资源包”,跨区域联合教研,形成“实践—反思—改进”的良性循环,推动区域
2025-03-13
491 4 0其他基于“以学生为主体”理念下的物理中考复习课模式的探索课题推广—龙塘中学(1)
教学课题的推广不仅是教育成果的辐射,更是教育理念革新与实践创新的深度融合。通过优化复习模式减轻学生机械训练负担,将“核心
2024-05-08
543 3 0其他五指山思源实验学校家庭教育每半月一讲——家校共育中的责任划分
为了丰富家长的家庭教育知识,提高家庭教育水平,根据省关工委、省教育厅关工委组织开展线上家庭教育“每半月一讲”活动的通知精
2021-11-01
163 4 0其它五指山思源实验学校家庭教育每半月一讲——第四十一讲让孩子过一个安全的暑假
为了丰富家长的家庭教育知识,提高家庭教育水平,根据省关工委、省教育厅关工委组织开展线上家庭教育“每半月一讲”活动的通知精
2021-08-02
100 2 0其它五指山思源实验学校家庭教育 半月一讲【第四十讲】如何破解育儿焦虑
为了丰富家长的家庭教育知识,提高家庭教育水平,根据省关工委、省教育厅关工委组织开展线上家庭教育“每半月一讲”活动的通知精
2021-07-17
126 4 0其它五指山思源实验学校家庭教育 每半月一讲——第三十八讲学习百年党史 培育优良家风
为了丰富家长的家庭教育知识,提高家庭教育水平,根据省关工委、省教育厅关工委组织开展线上家庭教育“每半月一讲”活动的通知精
2021-06-16
146 6 0其它