<p class="ql-block"> 阳光温馨恬静，微风和煦温柔，携一份期盼，赴一场学习。国培学习第五天在大家笑容甜甜，激情满满中拉开了序幕……</p> <p class="ql-block"> 今天上午聆听了河南省名师张凤霞老师带来的《重反思善提炼，做研究型教师》讲座，其详细地阐述了关于做好研究型教师的重要性。</p> <p class="ql-block"> 主要从以下五个方面展开论述：一、教师为什么要作研究；二、教师应具备哪些知识、素养和能力；三、教师需要研究什么；四、教师如何开展研究；五、教师如何抓住专业成长中的关键事件。</p> <p class="ql-block"> 下午河南省基础教育课程与教学发展中心丁亚宏主任又以《新课标核心理念与关键突破》为题，带领老师们结合考情研读课标，就实际教学中存在问题提出切实可行的建议，为我们今后教育教学工作指明了方向。</p> <p class="ql-block"> 丁老师首先提出教育的本质是育人，学生发展是教学存在的全部理由和价值。语文教师在教学中要注重学生语文核心素养的培养即学生文化自信、语言运用、思维能力、审美创造的发展。阅读教学要注重学生人文主题和语文要素双线组元的培养。并以具体的课例进行分析，让老师们真正学有所获。</p> <p class="ql-block"> 老师们的听课笔记</p> <p class="ql-block"> 荀子曾说：不积硅步，无以至千里，不积小流，无以成江海。本次培训是一场智慧的盛宴，似雨露甘霖滋润心田，令人醍醐灌顶。相信参训的每一位教师，都能以此为契机，汇水成海，提升教学水平，修正研训方向，突破成长瓶颈，解疑释困，继续发力，行走在专业化发展的大道上。</p>