<p class="ql-block"> <i>Time has wings！</i>转瞬间，又一次线上教学已完美落幕。</p><p class="ql-block"> 疫情来袭，为确保学生不落下学习进度，我校教师在教育局和学校的领导下，有序地进行了线上教学。有了之前的线上教学经验，老师们对这次的线上教学更加有信心。大家借助现代信息技术平台进行教学、答疑、作业指导，设计“英”人而异的教学活动，营造轻松有趣的互动氛围，相约网络， “E”起学习。</p> 云端相聚，“E” 样精彩 <p class="ql-block"> 隔屏不隔爱，每一位坚守云端的英语老师在力争高度还原课堂的基础上还利用电子设备加以创新，带给孩子们更生动有趣的英语课堂。他们播放音乐营造气氛，巧用视频深入浅出，点名连麦随机抽查，充分调动学生积极性。形式多变，初心不变！线上教学也能让学生们有别样的收获和学习体验。</p> 注重过程、评价引领 <p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> 本着“线上精讲，线下精练”的原则，英语组的老师们根据自己的教学内容，精心设计作业，耐心批改。<span style="font-size:18px;">实时了解与评价学生线上学习和知识掌握情况。</span>对学生上交的作业做到“有布置必批改”，“有批改必反馈”，让线上教学落到实处。<span style="font-size:18px;">隔空陪伴，助力学生快乐成长。</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 英语归根到底是语言交流的工具，除书面作业外，老师们也会关注学生的口语，看其是否能准确的读、流利地表达。虽然学生多，批阅语音作业工作量大，但是老师们没有一丝懈怠，对每一位学生的语音作业进行点评，及时指出学生的发音问题并纠正，帮助他们更快地提升口语能力。同时，表扬朗读时语音准确、语调优美、富有感情的学生们，使其更加自信!</p> <p class="ql-block"> 动静结合的作业方式，让学生学习不再枯燥，时刻感受同伴的积极参与和老师的隔屏关注！</p> 期末检测，彰显风采 <p class="ql-block"> 本次线上期末检测，由学区统一命题，试题有层次，有重点，充分地体现了《新课程标准》理念，不仅考察学生对基础知识的掌握，还注重考察学生综合素养。</p> 学⽆⽌境，勤则可达 <p class="ql-block"><i style="color:rgb(57, 181, 74); font-size:20px;"> The end is a new beginning！</i>一学期的尾声不代表结束，而是新的开始、新的希望！假期里，老师们依然注重培养学生良好的学习习惯，每天的晨读必不可少！</p><p class="ql-block"><i style="color:rgb(57, 181, 74); font-size:20px;"> </i></p> <p class="ql-block"> 英语中有句谚语： <i>Every cloud has a silver lining。</i>寓意黑暗中总有一丝光明，希望总会在不远处……回首来路，教学点点滴滴，这里面有摸索创新的艰难、有硕果累累的喜悦、有学生家长的全力配合，更有学校教育方向的掌舵指引！让我们期待早日相聚校园！</p> <p class="ql-block">文字编辑：刘静</p><p class="ql-block">图片提供：全体英语教师</p><p class="ql-block">初 审：王博</p><p class="ql-block"><span style="font-size:18px;">最终审核：何富国</span></p><p class="ql-block"><br></p>