<p class="ql-block"> 为促进学生的全面发展，提高学生的英语素养及口语能力，丰富校园文化生活，玉溪第一小学教育集团根据《义务教育英语课程标准（2022年版）》要求和一二年级无纸笔化达标方案制定了《玉溪第一小学教育集团2021-2022学年下学期一、二英语学科测试校区督导方案（试行）》。2022年6月21日、22日，玉溪第一小学教育集团文化校区杜艳老师、山水校区陈会超老师、溪源校区许雪琴3位英语教师代表组成英语学科校区测评团，深入各校区抽测一、二年级英语学科教学质量。</p><p class="ql-block"> 英语学科中心结合学校学生实际情况，本次督导活动包括单词记忆、问候语、英语歌曲及简单的对话交流。</p> <p class="ql-block"> 各校区从一、二年级全体学生中现场各抽调10名学生参加测试，抽签决定抽测班级，在班级内再次抽签选出抽测的学生。</p> <p class="ql-block"> 问候语的检测中小朋友们能够流利的跟老师和小伙伴问好。</p> 文化校区 紫艺校区 山水校区 溪源校区 <p class="ql-block"> 单词记忆大比拼</p> 文化校区 紫艺校区 山水校区 溪源校区 <p class="ql-block"> 在游戏中完成简单的英语对话交流。</p> 文化校区 紫艺校区 山水校区 溪源校区 <p class="ql-block"> 来唱一首英文歌曲吧！</p> 反馈交流 <p class="ql-block"> 督导活动结束后，各校区部分英语教师及溪源校区一二年级英语教师在英语学科中心的精心安排下，对英语教学工作进行了深入的交流。英语学科中心杜艳老师跟大家教授了一些英语教学的方法和技巧，并建议大家在英语教学中根据低段学生特点有情景的设计教学。</p> 本次各校区测试督导活动，更大限度地发挥了玉溪第一小学教育集团优质资源，为集团各校区英语学科教师搭建了相互学习的平台，检测了各校区一二年级英语学科的教学质量，为进一步开展低段英语教学提出了好的建议和教学方法，为学生综合素质的提高打下了坚实的基础，同时极大的提高了孩子们学习英语的兴趣和信心。 <p class="ql-block">图片:督导组教师</p><p class="ql-block">文编:许雪琴</p><p class="ql-block">审核:张雯 杜艳</p><p class="ql-block"> 玉溪第一小学教育集团英语学科中心</p><p class="ql-block"> 2022年6月22日</p>