<p class="ql-block"> 本次英语线上研讨活动分为两个阶段。2022.6.16日下午是全国小学英语主持人朱浦教授做专题报告。</p> <p class="ql-block"> 首先，朱教授呈现了上海小学英语单元教学设计实践研究历程，共分为三期。一期指向内容、方式、结构、规准。二期，三期是优化阶段，分别指向质量和课程。三期又分为3.0版和符合新课标的4.0版。朱教授将“目标、任务”比作父亲，将“内容、话题”比作母亲。他指出，新课标最大的转折就是从教学的角度转为学习的角度，从教师的视角转为学习者的视角。新课标的指向为“育人”，即给予学生学习经历。</p> <p class="ql-block"> 基于此，朱教授从（1）学习任务：是呈现学习目标达成度的行为方式。（2）单元主题：是学习内容和学语境创设最核心的表述，进行了阐述和课例分析。</p> <p class="ql-block"> 以上海牛津为例，从模块主题到单元主题到话题都进行了详细的分析。将本单元分成了四节课即为四个话题，完成这四个话题即完成了本单元的教学目标。</p> <p class="ql-block"> 朱教授指出，作为新时代的教师，应该首先关注教学理念，继而关注课程标准，再在标准的指导下完成属于自己特色的教学设计和课堂实施。满满两个多小时的讲座，真让我们收益匪浅。</p> <p class="ql-block"> 第二天的活动主要是教学设计的展示研讨、说课和专家点评。</p> <p class="ql-block"> 我们一共聆听了8节优秀的教学案例，收获颇多，老师们认真观看，并详细整理了笔记。</p> <p class="ql-block"> 为期一天半的研讨活动转眼就结束了，可我们在新课标指引下的单元整体教学之路才刚刚开始，愿我们能学以致用，不断反思，不断学习，不断提高！</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">图片：水落坡学区全体英语教师</p><p class="ql-block">编辑：水落坡镇大孙小学</p><p class="ql-block">审核：王德辉 王晶</p>