成长合伙人——2021学年天宁小学全体班主任培训

春秋如风

为了有效提升我校班主任队伍的专业能力和育人水平，切实发挥班主任教师在学校教育工作中的中坚作用，引领班主任积极调整教育行为，提升班集体建设水平，建设一支素质高、有科学管理方法的班主任队伍，8月24日，天宁小学组织了主题为“成长合伙人”2021学年全体班主任培训活动。本次培训活动安排一天，形式多样注重参与，有专题报告、专家讲座、互动交流和头脑风暴等内容，天宁小学全体班主任、段长和管理班子成员参加了本次活动。 1.德育文化解读 培训一开始，分管德育的俞琳副校长上台亮相，她阐述的主题是“多维视域下和雅德育文化建构”，站在学校角度谋划天宁小学德育文化发展的宏伟蓝图。 俞校长用了一个非常有意思的词组“成长合伙人”作为开场白，立刻吸引了大家的关注和兴趣。“合伙人”这一概念来源于企业公司文化，俞校长将其向学校工作进行迁移和转化，提出三个观点：学习只关乎自己，无关他人；成长关乎自己，也关乎他人；学校需要你，你也需要学校。 然后，俞校长对天宁小学“和雅德育”的内涵和外延作了详细讲解。 2.制定论证目标之后，参与培训的老师针对天宁小学和雅德育的四大雅训（心灵雅、学习雅、行为雅和家庭雅），每组领取素描纸和记号笔，采用分年级组合伙人的形式，进行头脑风暴编制思维导图。 一年级合伙人讨论 二年级合伙人讨论 三年级合伙人讨论 四年级合伙人讨论 五年级合伙人讨论 六年级合伙人讨论 各年级组上台进行展示和交流，表达了自己小团队对“雅训”的思考和拓展。各具特色的思维导图，风趣快乐的讲解语言，笑声流淌到会场的每个角落。 3.德育工作部署 <div>曾丽蔚校长发表重要讲话，他坦言自己十分重视学校的班主任团队，在某种程度上，班主任工作是一所学校工作质量的缩影。可以说，学校的全部工作都与班主任有关。班主任工作质量，直接影响着学校的工作质量，这也是本次培训的根本目的所在。</div> 曾校长提出了自己有关学校管理改革的一些设想，之后还将相关内容整理打印后分发各年级组进行讨论和完善，以此来优化教育教学环境，走内涵式发展之路，推动学校各项工作健康快步发展。 4.专家讲座分享下午的讲座由丽水市实验学校的刘雪忠老师担任主讲，他的讲座主题是《做一名智慧的班主任》。刘老师先后获得浙江省十佳智慧班主任、丽水市首届德育名家等荣誉，目前是浙江省班主任工作室的领衔人。一开场，刘雪忠老师用几个有趣的故事，紧紧抓住了大家的眼球和注意力。比如，针对孩子容易丢失班级钥匙的现象，利用一个小猪佩奇的挂件，从传统的惩戒式管理跨越到一个全新的智慧高度。再如，自己的孩子不愿意刷牙，某厂家富有童趣的牙刷和牙膏产品顺利解决这个问题，从而感悟到——用孩子喜欢的方式，运用符合孩子的趣味性、形象性的手段，才是有效的德育途径。 刘老师非常重视教室的布置，他认为教室布置不止是单纯的考虑视觉效果，更多应该让教室每堵墙都要会说话，成为展示学生、引导学生和激励学生的文化阵地。 2个小时的时间，刘老师娓娓而谈，从自己20多年的班主任经历中摘取一个个小故事，与老师们分享自己的带班理念、事件处理方法和鲜明的德育思想。刘雪忠老师的讲座内容既接地气，又不失理论提升，既有新明的理论支撑，又有自己独到的管理见解，得到与会老师的高度赞扬和热烈掌声。