跟岗南昌二中,砥砺前行 “国培计划(2020)”江西省中小学教师访省内名校培训班 英语组

<p><span style="color: rgb(255, 138, 0);"> 迎着南昌2020的初雪,带着美丽的心情,走进了江西省名校南昌第二中学(红谷滩校区)。</span></p> 12月14上午 <p style="text-align: center;"><br></p><p><span style="color: rgb(255, 138, 0);"> 校领导陈科良主任给我们介绍了南昌二中的发展史和校园文化:南昌市第二中学创建于1901年(清光绪二十七年),初名"乐群英文学堂";1903年,改为"南昌熊氏私立心远英文学塾";1907年,改名为"心远中学堂";1912年,易名为"南昌熊氏私立心远中学校";1949年9月,改名为江西省立第二联合中学;1953年,更名为南昌市第二中学。学校的校训:勤朴肃毅。有幸,在这跟岗学习两周。</span></p> <p><span style="color: rgb(255, 138, 0);"> 颜值和能力并存的英语教研组长袁玥老师负责我们两周的课程学习安排。</span></p> <p><span style="color: rgb(255, 138, 0);">  走进课堂聆听,走近朝气蓬勃的同学们。初次见面,多多关照。🙈</span></p> <p><span style="color: rgb(255, 138, 0);"> 同翩翩飞舞的银杏叶、雨雪中娇艳的小花朵、南昌的美食、学员们的背影构成了最美丽的风景。</span></p> 下午 <p style="text-align: center;"><br></p><p><span style="color: rgb(255, 138, 0);"> 分组交流,耐心的南昌二中的英语组的老师们给我们传授了很多宝贵实用的教学经验。让我们有一种“家”的亲切感。</span></p> 12月15上午 <p style="text-align: center;"><br></p><p><span style="color: rgb(255, 138, 0);"> 飘雪停了,雪融后的早晨丝毫不减我们的学习热情,忘了昨天的疲惫,重启新的一天🌹。学无止境!袁玥老师的示范课Unit9 I like music that I can dance to SectionA(3a-3c)让我们看到了南昌二中老师基本功的扎实以及全体老师背后的付出,她说:“我们这的老师把每一堂课都当公开课上”。课堂上同学们的积极和活跃足以证明课堂的精彩和踏实。接下来的评课中大家各抒己见,相互交流,提出了我们在教学中遇到的问题以及解决方式。教学相长,受益匪浅。</span></p> 下午 <p style="text-align: center;"><br></p><p><span style="color: rgb(255, 138, 0);"> 年轻活力的雷丹老师,是一位新老师,Unit7 How much are these socks?B(2a-2c)结合学生实际拓展课堂,设计过程流畅,升华了情感教育。学生能学以致用。让学员们听得认真且投入。虽是新老师,但课堂质量高。让我们对南昌二中充满更多的向往,也肃然起敬!</span></p> 12月16上午 <p style="text-align: center;"><br></p><p><span style="color: rgb(255, 138, 0);"> 南昌二中的莘莘学子,犹如这美好的朝阳。有种冲动,叫我想带你们回我们学校。🤭。今天,学员们随班听课进行中。我们对南昌二中常态课有了新的认识,处处精彩飞扬。。孩子们的英语语言素养被培养得尤其高超,让我们大饱眼福。学员们听得津津有味。</span></p> <p><span style="color: rgb(255, 138, 0);"> 课间活动的同学们活跃又个性,别于课堂上认真刻苦,我们看到了孩子们纯真的那面。</span></p> 下午 <p style="text-align: center;"><br></p><p><span style="color: rgb(255, 138, 0);"> 曾美华老师Unit9 I like music that I can dance to B(2a-2c),层层递进,深厚的教学功底和把控课堂的能力,跨文化意识的渗透深入学生的心灵。</span></p> 12月17上午 <p style="text-align: center;"><br></p><p><span style="color: rgb(255, 138, 0);"> 随堂听课后,也不想错过学校的风景。</span></p> <p><span style="color: rgb(255, 138, 0);"> 老师们积极参与评课中,袁玥老师强调学生精彩才能呈现教师功底的强大。</span></p> <p><span style="color: rgb(255, 138, 0);">看,一遍又一遍彩排的同学们。</span></p> 下午 <p style="text-align: center;"><br></p><p><span style="color: rgb(255, 138, 0);"> 雷慧婷老师上的八年级Unit7 What will your life be like in the future?B(3a-3c)的写作课弥补了我们以后在教学公开课上的写作空洞。南昌二中英语组老师们的评课深入且精辟。你能现场看到她们团队优秀的教学能力,还能感受到课堂外她们的人格魅力。她们把教育的目的在于唤醒、激励和鼓舞融入在课堂。</span></p> 12月18白天 <p><span style="color: rgb(255, 138, 0);"> 来到豫章师范学院参观。志愿者们带领我们到陈鹤琴纪念馆进行参观指导。陈鹤琴是中国学前教育的伟大先驱,被誉为“中国现代儿童教育之父”和二十世纪中国最杰出的教育家,今年是陈鹤琴先生诞辰126周年。1940年陈鹤琴先生在江西泰和创办了我国第一所公立幼儿师范学校——江西省立实验幼稚师范学校,1943年国民政府行政院批准升格其为国立幼稚师范学校,1945年江西省国立幼稚师范学校专修科迁往上海,中师部与江西省立南昌女子师范学校合并,后几经变革发展为今日的豫章师范学院学前教育与特殊教育系。著名的社会活动家与伟大的爱国主义者赵朴初称陈鹤琴为“为中华儿童尽瘁的教育家”,江泽民同志曾题词:“学习爱国老教育家陈鹤琴先生的献身精神和创业精神,深化教育改革,为培育四有新人,振兴中华的大业而奋斗!”</span></p><p><span style="color: rgb(255, 138, 0);"> 还参观了抱石馆,傅抱石三字出自郭沫若先生手笔,这个馆共分为四个板块。傅抱石先生不仅治学、治教,同时还精于理论编著,1925年,编写了《国画源流概述》,成为我国现代美术史学上的开拓者,先驱之作,1926年,编写《摹印学》,共七章,四万字,用小楷写的一丝不苟,宛如一气呵成。郭沫若先生说,这是独一无二的书法作品和刻印史论,留学日本后,他的作品也皆为我国美术史学上的首创之作。</span></p> <p style="text-align: center;"><br></p><p><span style="color: rgb(255, 138, 0);"> 努力的英语一组!利用学习的空闲时间排练结业晚会节目。</span></p> 晚上 <p style="text-align: center;"><br></p><p><span style="color: rgb(255, 138, 0);"> 豫章师范学院谭荣华副教授给我们讲解了《英语教学课件与微课制作》。有趣且实用。</span></p> 12月19上午 <p style="text-align: center;"><br></p><p><span style="color: rgb(255, 138, 0);"> 江西省上饶县教研室英语教研员王建华主任给我们讲授了《思维可视化工具在初中英语教学中的应用》。借助思维导图来提高教学质量。</span></p> 下午 <p style="text-align: center;"><br></p><p><span style="color: rgb(255, 138, 0);"> 南昌市东湖区英语教研员高友明老师的讲座《初中英语中考复习策略》,让我们在以后的中考复习中有更明确的方向以及侧重点。</span></p> 12月20上午 <p style="text-align: center;"><br></p><p><span style="color: rgb(255, 138, 0); font-size: 18px;"> 江西育华学校的付静老师《初中英语写作教学设计与实践》的讲座,强调英语学科的核心素养的重要性。</span></p> 下午 <p><span style="color: rgb(255, 138, 0);"> 听了南昌明阳学校杜颖妮老师《初中英语单元整体教学设计与实践》的讲座后,对课堂要超越学科、超越教材和超越课堂有更清晰和深入的认识。</span></p> 辛苦且收获着 <p><span style="color: rgb(255, 138, 0);"> 学最好的别人,做更好的自己。感恩国培,感谢所有老师对学员们的付出!老师,辛苦了!</span></p> <p>图文:潘桂英</p><p>审核:李小宾</p><p>审定:宋文来</p>

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南昌

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