<p> 为进一步加强我校师生心理健康教育及咨询工作,营造校园的心理教育氛围,引导学生认识心理健康的重要性,掌握心理健康知识,正确认识自我、完善自我,提高心理素质,积蓄持久成长动力,促进身心健康的全面发展,营造关注心理健康、创建和谐校园的良好氛围,我校定近期开展了以“关爱心灵 关注成长”为主题的心理健康教育活动。</p> 倾听心灵的声音 <p> 通过宣传心理健康的小故事、小常识,让学生了解心理学,引导广大学生保持积极的生活态度,学会心理调适的基本技巧,为广大学生的健康成长营造积极向上的心理健康氛围。</p> 心理健康活动课 <p> 学校组织开展<span style="color: rgb(69, 69, 69);">了一次《认识自我》心理健康主题班会。</span></p> 心理调解方法 <p>🌻把一些不愉快的念头、感情和冲动置于一边,或把消极情绪转移到有意义的方面去,使自己在不知不觉中保持心境的宁静。</p><p> </p><p>🌻搜集合乎自己内心需要的理由,减轻心中的烦恼和困扰。这种心理又称为“酸葡萄”心理。</p><p> </p> <p>🌻在感情冲动不能冷静时,要及时反思,理智地处事,避免过激的举动或做后悔的事。如在进入初中以后,对异性初恋的处理。</p><p> </p><p>🌻将心中积压的消极情绪进行适当的释放,以松弛紧张的肌肉,缓和焦虑情绪。过度伤心时,不妨大笑一场;郁闷时,不妨找个亲人或挚友倾诉。</p><p> </p><p>🌻选择适当的学习榜样,并加入集体活动之中,弥补自己的不足,使个人与集体、个人与个人之间的关系更加协调。如不合群和孤僻性格的学生,可多参加集体活动,在集体中积极发展自己,发展良好的人际关系。</p> <p> 学生们制作了“关爱心灵 关注成长”为主题的手抄报。结构设计新颖,布局合理,图文并茂。</p> <p> 本次心理健康教育活动,向学生们普及了心理健康知识;帮助学生解决心理困惑,提高自我教育的积极性、主动性,学生充分认识心理健康对自身发展的重要性;学会心理调适的基本技巧,营造积极向上的心理氛围,促进学生全面发展和健康成长;让更多的同学进一步意识到,在认真学好知识的同时,还应积极地关注自身的心理健康,不断完善自己的人格。</p>