<p> 2020年12月1日，巴南区高中英语学科教师工作坊第二期学习在重庆市实验中学开展。此次活动由重庆市巴南区教师进修学校主办，巴南区高中英语教研员宋屹东老师和重庆市实验中学备课组长程嵛欢老师主持，担任此次教学分享的嘉宾为重庆市实验中学特级教师李原老师，参加此次活动的老师来自巴南各个高中学校。</p><p> 李原老师的此次分享围绕“高中英语试卷讲评的技巧与策略”这一话题，选取了听力、短文填空、改错、完型填空四大题型板块进行讲解。在李原老师分享期间，各位老师积极参与其中，共同探讨教学和分享学习心得。</p> 首先，李原老师提出英语听力要讲究泛听和精听的策略，每个月要让学生进行一次精听练习。 在李原分享短文填空的评讲方法前，两位女老师为大家分享了她们自己的讲评方法。两位老师都强调了学生思考与老师反思的重要性。 随后，李原老师的分享继续从“句子结构为基础，模块归纳系统化”扩展开来。他提出高中阶段的教学离不开句子成分、种类的教学，打好句子结构的基础能够达到事半功倍的效果。随后他从词的派生、谓语动词及非谓语、常考短语、感官动词、形容词和副词、冠词等方面详细解释了“模块归纳系统化”的内涵。<div><br></div> 之后，李原老师和各位在座老师一起交流完型填空的讲评方法。发言的两位老师都强调了单词基础、语篇语境、文章结构、文章提示词、文章叙事与情感升华的重要性。李原老师指出完型填空需三个策略，学生以构建完型单词词典为基础，抓住一个中心为根本，瞻前顾后做两遍为方法。 李原老师对完型选项中的单词考点能够非常迅速及流利说出，在场的老师无不给与热烈的掌声，这不仅体现出他在英语教学上的多年经验，更体现出他对英语词汇教学的钻研精神。<div><br></div> 聆听完李原老师精彩的分享后，在场的老师们不仅被李原老师深厚的学识深深吸引，还被他幽默的授课方式、独特的人格魅力深深折服，更重要的是大家对于以后的试卷讲评有了新的思考，新的方向。 最后，巴南区教师进修校高中英语教研员宋屹东老师对各位老师给予殷切的期待，希望大家能够多学习，多思考，争取在英语教学有自己独特的一面。<div> 本次活动取得了圆满的成功！感谢李原老师带来的精彩分享；感谢各位老师的精彩发言；感谢区教师进修学校安排的本次活动，所有的一切我们都满怀感激！</div>