<p> 根据教育部2020年秋季学期和秋冬季疫情防控工作视频会议精神、省教育厅《关于进一步加强和完善全省教育系统新冠肺炎防控体系机制的通知》和抚州市新冠病毒感染的肺炎疫情防控应急指挥部《抚州新冠病毒感染的肺炎疫情防控应急指挥部令(第11号)》要求。</p><p> 为了切实做好我校新型冠状病毒感染的肺炎疫情预防与控制工作，做好监测和各项应急准备工作，有效预防和应对传染病的发生。为了全面提高我校传染病处置的应急反应能力，熟悉应急处置过程，<span style="color: rgb(22, 126, 251);">做到早发现、早报告、早隔离，</span>有效阻止传染源，保障师生安全。</p><p><br></p> <p> <span style="color: rgb(237, 35, 8);">9月30日</span>下午。我校特地开展了一次新冠肺炎防控应急演练活动。</p><p><span style="color: rgb(1, 1, 1);"> 活动主要分为</span><span style="color: rgb(237, 35, 8);">六个场景</span><span style="color: rgb(1, 1, 1);">进行演习。</span></p> <p><span style="color: rgb(57, 181, 74);"> </span><span style="color: rgb(22, 126, 251);">场景一——师生进校时，发现有发热情况</span></p> <p> 学生进校门</p> <p> 教师进校门</p> <p><span style="color: rgb(57, 181, 74);"> </span><span style="color: rgb(22, 126, 251);">场景二——上班时间，校内教工发现发烧、咳嗽情况。</span></p> <p> 消毒，疏散学生</p> <p> <span style="color: rgb(22, 126, 251);">场景三——学生在上课期间，突发咳嗽,发烧及呕吐现象</span></p><p> 学生上课期间突发咳嗽，带离教室，前往临时隔离室。</p> <p><span style="color: rgb(57, 181, 74);"> </span><span style="color: rgb(22, 126, 251);">场景四——课间活动，发现学生出现咳嗽等疑似症状。</span></p> <p><span style="color: rgb(57, 181, 74);"> </span><span style="color: rgb(22, 126, 251);">场景五——食堂发现一学生出现腹泻等疑似症状</span></p> <p> <span style="color: rgb(22, 126, 251);">场景六——公寓内，发现一学生出现呕吐等疑似症状</span></p> <p> 在全体师生的共同配合下，此次疫情防控应急演练取得了圆满的成功。</p><p> 演练结束后，我校梳理了演练现场体温检测、发热学生留观等待区观察、学校应急响应、疫情处置规范化工作和各部门间的协调能力等方面存在的薄弱环节，收集教职工提出的意见建议。针对问题，进一步优化流程、完善预案、增强配合、积累经验，全面提高学校应急指挥和组织协调能力，确保学校疫情防控工作万无一失！</p> <p>图 文：邱运欣 刘静</p><p>审 核：陈荣巍</p><p>签 发：涂润平</p>