口语提升,教师先行—宁乡市小学英语骨干教师口语教学能力提升培训班第1天记实

沙田乡中心学校

<p>&nbsp; 芳菲歇去,夏木阴阴。7月20日,刚刚结束春季教学任务的<b>62位小学英语骨干教师</b>,怀揣着积极上进的信念,伴随着学友们的情谊,从不同的乡镇来到宁乡市进修学校参加培训研讨活动。</p> <p>  本次活动共计4天,7月20日是培训的第1天。</p> <p style="text-align: center;"><span style="font-size: 18px;">小学英语组授班旗</span></p><p><b style="font-size: 15px;"><span class="ql-cursor"></span></b></p> <p>  上午,小学英语教师班、小学语文教师班、小学班主任班近200多名老师,在学术报告厅同时进行开班仪式,并且聆听了<b>湖南省国培专家、特级教师黄国熊老师</b>名为<b>《爱我所爱,无怨无悔—从乡村教师到国家课改专家》</b>的专题讲座,黄老师结合自身的工作学习经历,从<b>把学习当成动力、把研究当成习惯、把创新当做追求</b>3个方面阐述如何做一名合格的教师。</p> <p style="text-align: center;">湖南省国培专家、特级教师黄国熊老师</p> 项目解读 <p style="text-align: center;"><b>小学英语骨干教师</b></p><p style="text-align: center;"><b>口语教学能力提升培训</b></p> <p>  开班仪式结束后,各培训分班进行专题培训,小学英语班来到温馨的302教室。<b>进修学校鲁新蕊老师</b>担任此次培训班的班主任,并介绍了这四天的培训课程和具体安排。</p> <p>  <b>副班主任刘亮军老师</b>进行了项目解读,介绍了班委会成员和职责,并带领大家进行了<b>“猜人名“</b>的团建活动,快速拉近了各位英语教师间的距离。</p> 课前口语展示 <p style="text-align: center;"><b>Our favorite song</b></p> <p>  下午,第二小组成员进行了<b>英语口语展示</b>,主题是<b>Our favorite song</b>。在组员们娓娓道来的自我介绍中引入主题,演唱了儿童歌曲<b>Mary had a little lamb</b>。并结合课本内容进行<b>改编创作</b>,表演了歌曲<b>Shall we go to the cinema?</b>整场口语展示非常流畅,富有创意,让现场气氛立马活跃起来了。</p> <p style="text-align: center;">看!老师们还精心制作了头饰哦!</p> 主题讲座 <p style="text-align: center;"><b>小学英语自然拼读与阅读教学</b></p> <p>  <span style="font-size: 20px;">湖南省教育科学院</span><b style="font-size: 20px;">夏春娥老师</b>,<b>从语音意识、拼音、词汇、流畅性、理解五个方面</b>,引用各项权威理论和数据,结合《小学英语课程标准》和具体示例,深入浅出地讲解了<b>如何高效合理地进行小学英语自然拼读与阅读教学。</b></p> <p style="text-align: center;">教师们聚精会神、奋笔疾书</p> 对话时间 <p> 夏老师为各位一线英语教师答疑解惑。</p> <p style="text-align: center;"> 夏老师为各位一线英语教师答疑解惑</p> <p style="text-align: center;">颁发授课证书</p> <p style="text-align: center;">学员合照</p> <p><span style="font-size: 20px;">  研修培训,如同一场恰逢其时的甘霖;终生学习,将是一条永不停歇的道路。在研修平台上,滚动着的是如火的热情,流淌着的是深邃的思想,碰撞出的是智慧的火花。</span></p><p><span style="font-size: 20px;"></span></p><p><span style="font-size: 20px;"><span class="ql-cursor"></span></span></p> <p><b style="font-size: 15px;">编辑:贺 鑫 黄 浩</b></p><p><b style="font-size: 15px;">摄影:周 甜</b></p><p><b style="font-size: 15px;">编审:周 甜 鲁新蕊</b></p>

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