<p> 为进一步加强中小学教师队伍建设，提升教师专业水平和教学业务能力，由覃塘区教育工会委员会联合覃塘区教学研究室共同举办覃塘教育“先锋集结号”2020年小学教师教学技能决赛（北片区的科学学科）于6月21日在蒙公镇中心小学举行。</p> <p> 北片区的科学学科决赛由覃塘区教育工会、覃塘区教学研究室主办，蒙公学区承办。来自覃塘、蒙公、东龙、山北、樟木五个学区共5名教师代表参加了决赛。有120多名教师参加观摩。</p> 赛前准备 <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(22, 126, 251);">评委预备会（下图）</b></p><p><br></p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(22, 126, 251);">参赛选手预备会（下图）</b></p><p><br></p> 比赛进行时… <p> 此次决赛包括<b style="color: rgb(22, 126, 251);">教学设计、说课、模拟上课</b>三个项目。根据比赛流程及规则，各参赛选手根据自己抽到的课题在规定时间内完成教学设计、说课稿及课件制作，并利用5分钟完成说课比赛后进行10分钟的模拟上课。</p> 备课环节 <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(22, 126, 251);">下图为1—5号选手在备课室</b></p><p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(22, 126, 251);"><span class="ql-cursor"></span>认真而又紧张地备课</b></p> 说课、模拟上课环节 <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(22, 126, 251);">下图为1—5号选手说课、模拟上课比赛</b></p> <p> （上图）1号选手从创设情景导入，从而引出课题。通过小组学习，让学生自主动手、自主探究。</p> <p> （上图）2号选手通过多媒体激起学生的学习兴趣，引出问题，然后通过实验比较，得出实验效果。</p> <p> （上图）3号选手通过播放视频引出课题，从而引导学生探索新知识，通过实验、观察，得出结论。</p> <p> （上图）4号选手通过设置问题引出课题，然后组织学生进行实验探索，从而得出结论。</p> <p> （上图）5号选手通过设疑引出课题，通过小组合作实验、观察、讨论、比较，从而得出冰融化成水的原因。</p> <p style="text-align: center;">评委们认真倾听、专心工作。（上图）</p><p><br></p> 点评、小结、颁奖 <p> 说课、模拟上课结束后，由区教研室李容芳教研员进行比赛点评。<b style="color: rgb(22, 126, 251);">好的方面</b>：1.各位选手都重视学生的自主探究；2.重视活动手册的记录。<b style="color: rgb(22, 126, 251);">不足之处</b>：课堂上，探索科学知识不扎实、不过关。<b style="color: rgb(22, 126, 251);">建议</b>：1.老师们要积极钻研教材（课标、课本），要提高自身的科学知识素养，熟悉课程标准及教材要求，备好课、上好课。2.研讨部分可以在实验中进行，要有具体的探究任务。3.要发挥教师的引导作用、学生的主体地位。</p> <p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(1, 1, 1);">区教研室李容芳教研员进行点评、小结（上图）</span></p><p><br></p> <p> 经过激烈的角逐，北片赛区共评出特等奖2名，一等奖3名。</p> <p style="text-align: center;">科学学科北片赛区颁奖现场（上图）</p><p><br></p> <p> 本次科学学科教师教学技能比赛，让我们看到了教师组织学生动手实验、探索科学知识的课堂实践，看到了年轻教师在党员先锋、骨干教师指导下的成长……</p>