<p>什么是思维导图？</p> <p>我们首先来了解下什么是思维导图吧？每个孩子都是鲜活有个性的生命个体，有着无限的潜能。孩子天生喜欢画画，思维导图使用大脑所有皮层技巧，利用了色彩、线条、关键词、图像等，因此可以大大加强回忆的可能性。它能运用图文结合的方式充分开发人类大脑的潜能，从而更好地提高学习效率。</p> <p>绘制思维导图有什么好处呢？通过动手绘制思维导图可以激发大脑的各个层次，使大脑处于警醒状态，在记忆的时候更加有技巧。</p> <p>关键词和图像的应用，促使人们使用个人所有的联想能力，思维导图本身的形状加强了大脑物理印迹和网络开发能力，因此就增加了回忆的可能性。</p> <p>为什么要阅读？</p><p>阅读是用语言文字的方式带领孩子们获得信息，从而认识世界，进一步发展思维，获得审美体验的一种方式。</p> <p>不同年龄段的孩子有着不同的阅读能力，这也决定了给他们阅读的书籍应该有不同的难度设计，才能有效保持孩子们的阅读兴趣。</p> <p>时光匆匆，生命有限，要皓首穷经式地读遍所有的好书佳作，既不现实，也不经济。特别是孩子们天生好动又有学业压力，要让他们静下心来读一本书，家长和老师就不得不期望“读完每一本书，都能有扎实的收获。”</p> <p>可是，如果孩子们只是用眼睛看，那么这些知识都不会被保存在脑子里的；如果不知道“读书的正确打开方式”，书里的内容是既不能融入身心，也不能变成无形的知识财富的</p> <p>那么，我们究竟应该怎样才能让孩子们爱上阅读？应该怎样让孩子们正确高效地读书？制作思维导图是最有效的阅读方法之一。</p> <p>运用思维导图法引导孩子们进行阅读，会更关注阅读者的感受，从文字中读出色彩和画面感，增加更多的趣味性，同时，也能进一步培养孩子们独立阅读的能力，由被动阅读转变为主动阅读，从而有效改变“读书不求甚解、逻辑不清、表达不明白”的情况，能有效提高孩子们独立思考和语言表达的能力。</p> <p>如何制作思维导图呢？</p> <p>首先，A4纸横放，这样宽度会比较大一些。在纸的中心，画出能够代表你心目中的主体思想的图像，再用水彩笔尽情任意发挥你的思维。</p> <p>绘画时，从中心图像开始，画一些向四周放射出来的粗线条。将主要分支与二级分支连接起来，二级分支与三级分支再连接起来，以此类推。每一条线都使用不同的颜色，这些分支代表不同的主体思想。因为颜色和图像一样能够让你的大脑兴奋，所以尽量多使用不同颜色，能够给你的思维导图增添活力和生命力，为你的创造性思维增添巨大的能量，而且很能吸引眼球且有趣。</p> <p>在绘制思维导图的时候，你可以添加无数条线，这些线自然弯曲，最好不要是一条直线。</p> <p>在每一个分支上，用大号的字清楚地标上关键词。绘制的过程中有些专用名词可以使用简写，不仅简单美观使得版面不拥挤，而且有助于记忆和理解。发挥自己的想象和创造力，尽情的去享受绘图过程中的乐趣吧！</p> <p>下面以《枣树又开花了》为范例制作思维导图，请看——</p> <p>思维导图是我们学习的好助手，孩子们，一起用起来吧！</p>