PEP小学英语教材人物分析~~山东好汉Zhang Peng

李宏超

<p>  教学前提是要深度分析教材。我从2018年3月末开始做这项工作,深度学习研究每一个年级每一册教材,每一个教学内容的设计意图,教学目标。历时8个月完成了8册小学英语pep版本教材的全面研究。期间生成过很多非常有价值的思考和材料。每一个单元每一个话题都非常有趣。</p><p> </p> <p>  当然最有趣的还是历经整8册的教材,每一个教材中出现的人物,他们性格迥异,各个可爱,一直陪伴我们的学习,并引领我们进入一个又一个活灵活现的生活化情境。</p><p> 赋予一个人物真实的灵魂,在引导学生学习教材时,是非常事半功倍的。平面苍白的内容,会瞬间灵动起来,更加引人入胜,也会让学生印象深刻。还能帮助我们挖掘教材进行文本再构的时候更加科学,更加合理化,生活化。</p> <p>  个性最为鲜明的,我认为是张鹏ZhangPeng。</p> <p>  张鹏是一位来自山东的小男孩,梳着憨憨的发型,第一次见面时的扮相更是挽起了裤脚,俨然一个山东大汉!</p> <p>  他是三年级下学期转学来的,背着个军挎包,我脑海中想象的他的身世背景,应该是父母来京务工的随迁小农民工 😂。</p> <p>  六年级上学期,主题谈论父母职业,Amy说自己的父亲是一位飞行员,在大海附近工作时,张鹏高喊一声Hey故意引起大家注意,急忙插言到:我妈妈是个渔民!也在海附近工作!</p><p> 哈哈哈,看来是个水产小王子。</p><p> 在他询问Oliver父亲的职业时,他用一个一般疑问句提问:你父亲是一位邮递员吗?Oliver淡淡地回答,不,他是一位商人。</p><p> 这个愣小子,一定是贫穷限制了他的想象。 😂</p> <p>  然而,事实是,偏见限制了我的想象。</p><p> 在五年级上册,第五单元的There be句型话题学习,我们一起去到了张鹏的家里。整洁大方的家庭陈设,阳台上是爷爷奶奶栽培的绿植,墙上是张鹏爸爸画的一幅幅中国画,墨香浓郁的书香门第。</p><p> 在这个时刻,也终于明白,前面谈论父母的职业,并不是张鹏楞,而是他非常高的格局,以及他非常正的三观。在他心中,并没有职业贵贱之分,他非常骄傲而坦荡地说:My mother is a fisherwoman.</p><p> 对他的喜爱油然而生!</p> <p>  张鹏是个马大哈,人人都知道,他贪玩不说,还是一个不折不扣的奇葩。憨逗憨逗地十分可爱。</p> <p>  三年级下学期,也就是他刚来的第一年,第三单元老师带着大家去动物园,孩子们都跟着老师观赏研究动物的时候,张鹏这位老先生趴在熊猫馆睡着了,鼾声震天。使着劲地跟大熊猫一比高下!</p> <p>  同一学期,第四单元方位话题的一个情景中,John喊他一起回家,他先是找不着文具盒,铅笔也压在书下面,一片凌乱。</p> <p>  我们好好地学唱数字歌,张鹏也来凑热闹,捞鱼就捞鱼,这个憨逗,还被鱼咬了一口。真不让人省心~</p> <p>  你说他眼神不好吧,他是真不好,看不见文具盒,看不见铅笔不说,四年级下学期来到新教室的他,瞪着大眼睛,愣是没看见Sarah用手指的画作,人家Sarah肯定在说Look!的时候就迫不及待地指了自己的画,他居然还要呆呆的问,搁哪呢?搁哪呢?</p> <p>  但是吧,他也不是回回都是大眼瞪,这不,四年级下册第一单元,孩子们围观学校一比一微观建筑模型时,小甜甜Amy分不清哪个教室是哪个的时候,他一眼就看看见了图书馆在美术教室隔壁。</p> <p>  张鹏干过的历史上最奇葩的事,那当属四年级上学期,第二单元学习书包话题时候,他丢书包那档子事了。</p><p> Start页他刚跟他的同桌John显摆完自己有个新书包,可是没背两天半,这个崭新的蓝白相间的书包,就出现在了失物招领处。我就想,这个熊孩子,书包都丢了,还上啥学。 😂</p> <p>  别说,我还真说对一回,他这个书包里,还真没什么分量重的学习用品,家里外头2本书,一本英语书,一个笔记本,剩下全是什么玩具糖果钥匙啥的杂七杂八~什么魔方悠悠球一大堆!</p> <p>  虽然学习好不好咱不知道,但是有一点我能确定,他做talk和guess活动时候,实在是呆到家了 😂</p><p> 这个场景是四年级下学期,他和John一起猜Amy手里是什么蔬菜,他问了一句是什么就呆住,人家John两个一般疑问句疑问句就轻松搞定,留在他在原地一脸呆萌。</p> <p>  六年级上学期,学习一般将来时态,他翘着二郎腿,穿个大绿袜子,满脑子都计划着,周末可得去玩点啥。 😂</p> <p>  五年级上学期,站在自然公园里一座小木桥上和怀特老师聊天的张鹏,像不像个安静的美男子?</p><p> 你忍不住心里暗想,呦呦呦,我们马大哈长大了吧?</p> <p>  哈哈哈,你想错了,3分钟破功😂</p><p> 这小哥一个劲盯把问,自然公园里有河吗?自然公园里有湖吗?</p><p> 你以为他只是在单纯地教我们there be句型啊?其实是他自己迫不及待地要去划船!</p> <p>  别人问Robin问题,都是好好地问,问问自然公园里可能会有的景色建筑,方便有计划的参观游览。机器人也费电啊,咱们可得问点有价值的问题。</p><p> 人家张鹏这个奇葩,问Robin,公园里有机器人吗?</p><p> Robin无奈的回答,有,就在你面前! 😂这是什么奇葩问题啊~</p> <p>  但是咱张鹏有一个特长,无人能及,身强体壮的他,是一个不折不扣的运动健将。五年级上学期,校历话题里,赶上他们学校运动会,他作为正式上场主力运动员,邀请父母来观看,他也不懈地练习,还在操场上偶遇琼斯老师,获得了鼓励。</p><p> </p> <p>  不仅如此,张鹏还爱好广泛,不仅仅是各项体育运动,在五年级上学期,Party话题里,我们还发现,他还会唱英文歌、练武术和画漫画。武术练的相当帅,在他干净整洁的家里还挂着他练武术的帅照。</p> <p>  张鹏从小壮到大,他到底有多高大,六年级下学期,我们得到了答案。</p><p> 才13岁不到的他,身高就有1.65米了。一个成年人的身高了。</p> <p>  还记得四年级上学期那个经典的一幕吗?Mike提水,提不动洒一路,咱们高大威猛的山东大汉张鹏,一个箭步冲上去说,来我帮你吧!</p> <p>  张鹏乐于助人,热情好客,五年级上学期,新同学Oliver他热情的陪伴,下学期,学校新来的西班牙同学Pedro,他依然如此。有朋自远方来,不亦乐乎!</p> <p>  张鹏的热情好客,非常友好,不仅是对身边的人,人缘极好的他,好朋友遍布五湖四海,世界各地。新西兰的放牛娃Peter就是其中一个。聊游泳、聊武术、聊唱歌,咱张鹏把国粹"好一朵美丽的茉莉花"都教给Peter了。</p> <p>  John四年级上学期时候就说张鹏是他最好的朋友,我想,友好一词已经不能完全描述张鹏骨子里的仗义性格了。六年级下学期,看到John没来上学,他第一个打电话去问候,听说John摔伤了脚,更是来到他家看望他,席地而坐陪John聊天。</p> <p>  一直到六年级最后一个学期,我们山东大汉张鹏,终于也挠上一回封面。</p><p> 他怀着一颗大国风范的胸襟,对出版社说,我是主人,他们是客人,哪有先让主人露脸的?先让人家客人上吧,我不急,这是地主之谊!</p><p> </p> <p><br></p><p> </p> <p>  这是最后一次见张鹏。</p><p><br></p><p> 在毕业的联欢会上,他热情豪迈地按个握手,铿锵有力真诚地说,常联系!给我写信昂!别等我找你!记着我!有事您说话!我随叫随到!小学散学不散交情!</p> <p>  回顾六年来的相处,其实前面我们看到了很多都是张鹏特别可爱的一面。</p><p> 真实的张鹏,他的个性,他的风格,都是一个非常典型的中国好孩子。</p> <p>  仗义,热情,好客,乐于助人,光明磊落。这些宝贵的特点都历历在目。</p><p> 不仅如此,其实张鹏的学习成绩非常优异,他非常聪明。在五年级上学期的性格特点话题学习中,我们就发现,这么多孩子,编者只给他自己用了clever。</p><p> 咱们张鹏,只是个人素质综合发展,玩就尽情的玩,学就高效的学。</p> <p>  从张鹏教Peter唱茉莉花,我们就感觉他很爱国了。</p><p> 其实在五年级下学期,还有一次美术作品展览,张鹏画了北京,画了天坛。画的非常好。</p><p> 在这个孩子的心中,有自己热爱的祖国!</p> <p>  看完我今天的介绍分析,你一定也深深地喜欢上这个山东好汉大张鹏了吧!</p> <p>  其实,这么男子汉的优秀的张鹏还在这几年收获了一份珍贵的友谊。</p><p> 😜😜</p><p> Ada老师卖个关子,且听下下回分解!</p>