<h3><font color="#167efb">教学任务：</font><br></h3><h3>新概念1A共15个unit,1个unit分2次课。继开课至此，我们已完成了unit 1~5的学习。</h3><h3>本次课继续学习unit 7，完成unit 7 Lesson 2和3的学习。</h3><h3><font color="#167efb">教学计划：</font></h3><h3>1. 复习Unit 7 Lesson 1 B六个单词，巩固句型It's a/an...；</h3><h3>2. 学习一般疑问句及回答Is it a/an...? Yes, it is. No, it isn't.</h3><h3>3. 完成Unit 7练习题。</h3><h3><font color="#167efb">教学重点：</font></h3><h3>1. 一般疑问句句型。</h3><h3><font color="#b04fbb">课堂表现：</font></h3><h3>蒋佳濛</h3><h3>同学生日，用英语写同学名字和生日快乐，学以致用，值得表扬！学习态度值得表扬！疑问句句型朗读准确，不太熟练。课前预习了41页B的歌谣，第一个朗读，表扬！</h3><h3>课本上的听并圈字母的练习没有全对，字母的朗读记忆还要继续巩固，这已经不是老师第一次强调了！字母O的写法错误，老师已经纠正。字母读写是基础，课下要再巩固字母读写哦！</h3><h3>罗宇涵</h3><h3>上课玩纸牌，纪律分没得满分。主动完成作业，值得表扬。六个单词抄写无误，注意字母O的格式。字母读写较好，还要进一步熟练。课堂练习积极踊跃，表现优秀，总体表现较好。希望你再接再厉！</h3><h3>胡喆灏</h3><h3>跟罗宇涵一起玩牌，课堂纪律没得满分。作业没有认真对待，没得分。课堂练习认真，还要更积极些哦，多读多练习，不会就问，不要怕出错哦～字母读写掌握得较好，基本没错误。抢答环节表现较好，希望单词句型掌握熟练，下次取得更高的成绩！</h3> <h3>教学重点</h3> <h3>学习表现</h3> <h3>本次作业</h3>