<h3>在这个温暖又富有激情的三月，我们全市的小英们又一次沐浴着温暖的阳光来到了松山二小参加对话课、词汇课的研讨活动。各个旗县的精英们带着他们精彩纷呈的课例供大家学习参考。看，这个老师是谁？<br></h3> <h3>这位老师是来自右旗的贺晓丽老师，她的口语绝对perfect</h3> <h3>课程开始前两个可爱的小朋友为大家唱起了动听的英文歌曲，展现了孩子们的口语实力</h3> <h3>课程一开始，老师用了四张图片来展现weather，复习了旧知，同时也为新知做了铺垫。</h3> <h3>老师通过天气情况分别引出了今天的四会单词，并且用联想法让学生熟记sp-ring，su-mm-er，w-in_t-er以及au-tu-mn这四个四会单词，方法新颖，学生可以熟练掌握，但如果自然拼读可能会更快</h3> <h3>自然过渡到look and role play环节，练习Which season do you like best？教师能够照顾大多学生</h3> <h3>学生热情被慢慢的调动起来</h3> <h3>教师照顾全体学生，给予悉心指导</h3> <h3>Group work活动学生都能够勇于参与</h3> <h3>本节课的主要目标就是四会单词以及Which season do you like best ，所以最后老师用了这样的一个活动来加深学生对单词及句子的记忆</h3> <h3>总之贺老师的这节课条理清晰，让我们有意犹未尽的感觉，让我们更好的理解了对话及词汇课应该怎样上会更好，期待下一次的学习机会！</h3> <h3>下面是贺老师上的视频集锦，一起欣赏吧</h3>