【TAKE IT EASY—高考口语轻松应对】记2020届高二英语备课组第三次备课组会议

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<p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">3月14日下午,高二年级英语备课组在高二教学楼四楼办公室开展了第三次备课组会议。会议主题:高考英语口语考试注意事项。主讲人:徐兰英,主评人:郑劼恒,主持人:黄晓艳。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">主讲人徐兰英老师就高考英语口语考试的各个环节及注意事项做了详细的阐述。具体内容如下:</h3> <h3>首先,高考英语口试是为<span style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">准备报考外语类院校及外语类相关专业的考生设置的一项测试。但准备报考其他院校及其他专业的考生也可以参加英语口试。</span><span style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">高考英语口语考试目前有两种模式,即“人人对话”模式和“人机对话”模式。我市目前仍采用的是“人人对话”模式。</span></h3><h3><font face="-webkit-standard"><span style="white-space: normal; -webkit-text-size-adjust: auto;">第二,英语口试分为三个部分。第一部分:识读音标。给出八个音标,考生须准确拼读音标;第二部分:朗读短文。通常第一段读完即可;第三部分:口语交际。12个话题由考官提问,一般考官会问三个问题,包含一般疑问句、特殊疑问句以及给出一个话题,让考生即兴演讲。</span></font><span style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">考官将根据考生四个方面的表现打分,包括语音语调语流、理解能力、表达能力、反应快慢。</span></h3><h3><font face="-webkit-standard"><span style="white-space: normal; -webkit-text-size-adjust: auto;">第三,考生须知:入场先问好,坐下并签名,结束用语可用That’s all. Thank you for your listening. 此外,</span></font><span style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">口试最忌讳的是沉默不语,紧张、胆怯、怕错,考试中要保持良好的心态,尽量克服紧张情绪。对自己要有信心,入考场前,叮嘱自己一定能行,调整自己的紧张情绪,保持自信,相信自己一定能考出好成绩。</span></h3> <h3>郑劼恒老师对此次会议进行了点评并尝试提出了几项针对现在学生存在的口语交际能力弱的问题的解决方案。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">最后,备课组组长邵冬萍老师进行总结发言,并确定了第二次月考命题老师以及月考试卷的难度系数。</h3>