同课异构，多维思考——潍坊高新区初中英语课堂教学展评

桑迪Sandy

　　金秋九月，丹桂飘香。在这个秋风怡人的日子，潍坊高新区英语教研室组织开展了一场别开生面的同课异构教研活动。本次教研活动举办地点是潍坊高新东风学校，共有四位优秀教师进行了展示，高新区教研室英语教研员、骨干教师莅临指导，2018届新入职教师参会聆听。

　　本次活动的授课内容是外研社版初中英语八年级上册第五模块Unit 1 I wanted to see the Beijing Opera.

首先进行展示的是黄欣老师。

　　一段铿锵有力的京剧，黄老师带领同学们走入了"老舍茶馆"。国庆将至，黄老师通过询问大家的假期计划，引入了新句型。

同桌对话，运用新句型展示假期计划。

热烈的小组合作，一起复述听力片段。

采访活动后，黄老师精讲点拨。

　　第二位展示的是黄霜梅老师。

　　一段视频，黄老师带领同学们走进"老舍茶馆"。

自由问答关于老舍茶馆、京剧的问题后，进入听力环节。

听后说，同桌展示。

组间采访活动，大家走入不同小组进行调查。

第三位进行展示的是徐圣臣老师。

Free talk后，同学们听听力并分享自己的答案。

两人一组，展示对话。

同学们踊跃举手，积极展示。

中华文化博大精深，同学们要培养民族荣誉感。

第四位进行展示的是刘洋老师。

一段视频导入后，刘老师通过自由问答，逐步引导同学们练习相关句型。

同学们听听力

刘老师悉心指导

小组合作，同学们将听力内容组织成小文章。

翻译句子练习，刘老师耐心纠错。

传承弘扬传统文化，是实现中国梦的重要方式。

高新区英语教研员和骨干老师们聆听指导。

新教师们细细记录，虚心学习。

　　一上午的授课展示，几位老师的课堂精彩纷呈，得到了现场老师和同学们的一致好评。

"同课异构"教学研讨为教师们提供了一个面对面交流互动的平台。在这个平台中，老师们共同探讨教学中的热点，难点问题，探讨教学的艺术，交流彼此的经验，共享成功的喜悦。

通过这项活动，不同教学策略在交流中碰撞、升华，这种多层面，全方位的合作、探讨，可以整体提升教师的教学教研水平，提高教学质量。